为进一步强化“学生中心、效果导向、持续改进”的教育理念，推动学院教育教学水平和人才培养质量，从10月下旬到11月中旬,国际教育合作学院举办了为期一个月的 “教学质量月”系列活动。

学院领导班子高度重视“教学质量月”活动，院长乔秀梅带领各系认真学习教育部有关本科专业教学质量标准、新一轮本科教学审核评估方案等文件，要求各系结合专业实际，对标对表找差距促落实，并强调要持续推进课程思政建设。国际教育合作学院各专业通过师生座谈会、专题研讨会等多种形式的活动剖析本专业目前的短板不足，制定具体的整改措施、行动方案和路线图。酒店管理（中美合作）专业提出，要进一步结合美国canvas教学平台，推进信息技术与教学过程融合、加强信息化教学环境与资源建设。财务管理（中澳合作）专业提出，将进一步增大澳大利亚查理斯特大学外教任课门数和课时数，突出中外合作办学特色，逐步完善课程体系。旅游管理（高尔夫经营管理方向）专业提出，将进一步挖掘和利用各门课程蕴含的思想政治教育资源，提高教师开展课程思政建设的意识和能力。汉语言文化专业提出将参照标准修订培养方案，完善课程体系，结合自身专业特点，在教学内容中融入习近平新时代中国特色社会主义思想，在传授语言知识的同时讲好中国故事，培养知华爱华的国际友人。

学院各专业将以“教学质量月”活动为契机，持续推进课程思政建设，将此次活动中形成的整改方案落到实处，切实提高教师的教学水平，提高人才培养目标的达成度。（审稿：杨震）